Enlaces de repaso

Aquí os dejamos enlaces que os llevarán a blogs de otros compañeros para que podáis repasar.
Pincha y podrás ver las distintas actividades.

Orientación Andújar. Repaso y me preparo para tercero

Imágenes educativas. Cuadernillo de repaso

Blog de Ana Belén. Repasa en vacaciones

Blog de Carlos. Fichas fotocopiables

Blog de Carlos. Cuadernillos con soluciones. Pupi

Actividades de distintas editoriales

Juegos de problemas y ejercicios de mate

Lecturas comprensivas

Juegos de tablas de multiplicar

PINTORES HISTÓRICOS - RECRE

Este curso lo acabamos con el proyecto 6, de Ciencias Sociales, dedicado a la historia. Como una de las tareas programadas  para finalizar el proyecto, nuestro alumnado ha realizado una biografía de un pintor famoso y ha reproducido una de sus obras, usando la técnica elegida libremente. Una vez realizados los trabajos en casa, junto a sus familias, a las que desde aquí agradecemos de nuevo su implicación en el aprendizaje de sus hijos/as, cada alumno y alumna ha realizado una exposición oral del trabajo. El resultado ha sido un aprendizaje colectivo, realizando un recorrido por la historia de la pintura a través de pintores y de obras pictóricas reconocidas a nivel mundial. Al mismo tiempo, han buscado información a través de Internet o libros, han puesto entusiasmo, organización y  cuidado en la presentación de los trabajos y se han expresado oralmente delante de sus compañeros/as, aspecto que refuerza en ellos la autoestima y valoración del trabajo, no sólo del realizado de manera individual, sino también del trabajo realizado por los demás. 

Día del libro

Cada 23 de abril celebramos el Día del Libro y en la celebración de este año confluyen dos acontecimientos memorables: la conmemoración de la muerte de Miguel de Cervantes y el IV Centenario de la edición de su obra más universal, Don Quijote de la Mancha, la primera gran novela de la historia.

Hace 400 años, en 1605 se publicó la primera edición de “El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha”.

A lo largo de estos cuatro siglos se han realizado más de 2.500 ediciones en 50 idiomas distintos.

Es un momento perfecto para que conozcamos mejor al “Caballero de la Triste Figura” y las aventuras que inició en aquel lugar de la Mancha.

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Es en España donde se decide celebrar por primera vez el Día del Libro en 1926. Luego en 1995 la Conferencia General de la UNESCO aprueba por unanimidad proclamar el día 23 de abril como “Día Mundial del Libro” con el objeto de difundir y promover el gusto por la lectura.

En este día, se regalan libros y rosas, las calles se inundan de libros y se realizan todo tipo de actos para fomentar la lectura.

Cuentacuentos: Día del Libro

¡¡¡Vamos al cuento!!!

Por segundo año consecutivo, celebramos el Día del Libro con una actividad muy motivadora a la que llamamos Cuentacuentos, donde los lectores han sido los maestros/as. Veintitrés  cuentacuentos simultáneos a  diferentes edades.

La actividad se ha desarrollado durante varios días:

• Primero, se expuso en el SUM la cartelera de todos los cuentos que se iban a contar  junto a su intérprete y la zona en la que iba a ser contado.
• Por orden, los tutores fueron pasando con sus alumnos/as para que cada uno eligiera su cuento y se le entregaba  la entrada del mismo.
• Igual que cuando vamos al cine, a medida que se iba agotando el aforo de cada cuento, se iba colgando el cartel de "Agotadas".
• Así esperamos al gran día.
• Los alumnos-as mayores fueron a buscar a los pequeños de infantil para ubicarlos en su cuento. Fue muy bonito ver los pasillos del centro llenos de alumnos-as y todos buscando el lugar al que tenían que ir.
• Cuando los grupos ya estaban completos, los alumnos/as de sexto, leyeron unas bonitas palabras aludiendo a Cervantes caracterizados con unas caretas. Seguidamente, los contadores de cuentos dieron comienzo a su espectáculo y a todos-as nos hicieron disfrutar.
• Al finalizar la actividad, los mayores acompañaron a los pequeños y todos-as volvimos a nuestra clase.

Esta gran actividad se ha podido realizar por la magnífica colaboración de todo el claustro, de nuestra conserje Lola y de las alumnas de prácticas.

¡Muchísimas gracias a todos-as! 

A continuación, os dejamos un vídeo de 5 minutos y una presentación (más corta) para que podáis ver el desarrollo de la actividad.
 

Cuentacuentos 2016 - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

NOS VISITA MIGUEL, TODO UN INVESTIGADOR

El pasado martes tuvimos el placer de tener la visita de todo un profesional en el tema de la materia y sus estados. Nos visitó Miguel, padre de nuestro compañero José Miguel, de 2º C. Con Miguel pudimos disfrutar de experimentos con distintas materias. Entre otros experimentos, pudimos comprobar como al mezclar dos sustancias líquidas, éstas se separan colocándose debajo la que pesa más, además pudimos experimentar cómo se pueden separar; otro experimento fue mezclar dos sustancias y formar un gas capaz de llenar un globo; también observamos todo un espectáculo, “la lluvia de oro”; observamos a través de lentes que hacían ver el mundo al revés o cómo podemos fabricar un imán y cómo ese imán es capaz de crear campos magnéticos con virutas de metal, algo impresionante. Además de todo esto, nos enseñó diferentes materiales que se usan en laboratorios reales, como vasos medidores, un matraz para mezclar sustancias, pesos, calentadores, pinzas, microscopio, una batería, pipetas, probeta, etc. Desde aquí agradecemos a Miguel su disposición, implicación y entusiasmo a la hora de transmitirnos sus conocimientos. Muchas gracias por tu ayuda.

Experimentos 2º SUM - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

PROYECTO 5: INVESTIGAMOS Y EXPERIMENTAMOS

Buenas a tod@s, este tercer trimestre hemos comenzado con el Proyecto 5: “Investigamos y experimentamos”, en él trabajaremos los siguientes contenidos:

Hemos comenzado realizando experimentos con líquidos, gases y sólidos y hemos podido comprobar que la ciencia, a veces se comporta como la magia, permitiendo realizar y explicar cosas que, en principio parecen increíbles. Hemos visto cosas como, por ejemplo, un huevo flotando sobre agua, el efecto de imanes, cómo una botella de plástico se arruga cuando no hay aire en su interior o cómo un simple trozo de cartulina impide que el agua de un vaso caiga al suelo al darle la vuelta. Aquí os dejamos algunos de los momentos.

Experimentos en 2º - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

Nos vamos a la radio

Hoy hemos ido a la radio para contar diferentes tipos de textos que hemos trabajado en clase.
¡Lo hemos pasado genial!
A continuación, podéis escuchar nuestra intervención. Esperemos que os guste.